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庞丽娟认为,这是破解当前我国教师队伍建设困境的根本所在,将从根本上提升教师的社会地位,保障并显著提高教师待遇,因而有利于增强教师职业的吸引力和队伍稳定性;并从根本上有利于政府加强对义务教育教师队伍的建设与管理,促进统筹教师资源,合理组织教师有序的城乡流动,因而有利于提高教师队伍的整体素质,推进义务教育质量的提高和均衡发展目标的实现。

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1、报考类别的选择:非定向生和自筹经费生须将档案、人事、工资关系转至我校;委托培养生的培养经费由用人单位或考生本人提供,档案、人事、工资关系仍留原工作单位,考生须在正式录取前(2011年4月底)将委培协议提交研招办,该委培协议由招生单位、考生与用人单位签订。考生如录取后档案不调入我校者,一律不享受公费及奖学金待遇。

本报讯(记者刘昊)即便进行了减分补录,北京市高招二本仍未完成招生计划,减招457人。面对一些地处偏远地区的二本院校,北京考生提不起兴趣,宁愿落到三本或选择复读。

有时,我真不懂现在的考试内容:词语解释需要背吗?何不把几个意思相近的词放在情境中,让学生在辨析中理解、区分用语的差异?近反义词需要记吗?传统文化中的对对子不正是极好的运用形式?何必强求学生记住课文中所有生字新词?生活和阅读才是理解、巩固语言的最好方式。

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临近“六一”儿童节,孩子们究竟有什么样的心愿?乌鲁木齐市教育部门近日对一些儿童进行随机调查发现,许多儿童想在“六一”实现的愿望都与吃喝玩乐有关。大部分儿童希望“六一”能有蛋糕、饼干等好吃的,还能得到高科技玩具车、变形金刚、七巧板、一套福娃、魔方、彩笔、篮球等礼物;只有很少一部分儿童想得到一些书籍,如《海的女儿》、《白雪公主》等童话。

一来,实施新的高考制度后,尽管高考分数不再是唯一的录取标准,但毕竟还是重要甚或主要依据,这就决定了学校和考生依然会把大量精力放在高考大会战上。再者,除了高考,现在还多出一场同样影响招生的统考,无疑会让学校和考生多出几许焦虑。以往也有省、市会考,但只是作为高考前的一种评估,现在演习变成实战,对学生而言,是喜是忧?还有,把学生平时表现等因素纳入正式考核,固然符合公平招生的精神,一旦走样麻烦也不会少。比如,缺乏硬性约束的话,这套评价系统可能沦为应景文章,或者成为掌管者寻租的“新武器”。考生或许平时还不得不参加各种培训、竞赛和实践,这样才能让报告里的“资质认定”和“成果表达”好看一些。

本报综合消息学习实践科学发展观,推动教育事业科学发展。连日来,全国各地教育系统纷纷召开会议,就深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。

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4月23日温总理在国家图书馆二期新馆发表讲话说,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。(4月24日《南方都市报》)但如果大学生连网上开个小店都能算就业,此种就业局面无疑会极大挫伤大学生读书的热情,这个民族的人读书的动力也将渐渐低迷。君不见,媒体近日报道,重庆今年两万学子放弃高考,很重要的一个原因就是因为就业前景低迷。

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责编 左移湘

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