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课程打破传统的中国教学模式,采用美国大学教学模式,将课程按教学目标不同,分六大模块进行教学,培养学生的学术能力,弥补专业知识,调整课程宽度,激发和调动学生主观能动性,最终使学生有实力进入美国一流的大学。

  草案目前规定,劳动者被证明不胜任工作,用人单位可以解除无固定期限劳动合同。许多人认为,是否胜任工作的标准过于弹性,很难界定清楚,容易被用人单位利用来任意解除劳动合同,建议取消该项规定。

“其实,你不在家,我感到责任十分重大,因为在家长面前,我相当于校长。”如果我们的教职工都以校长的心态去工作,我们还有什么做不好的事情呢?

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据悉,陕西省目前仍有3万教师学历未能达标,陕西省提出将于2008年中小学专任教师学历全部达标的目标。几年来西安市通过鼓励教师通过成人高考、自学考试、网络教育等形式进入高校参加学历提高教育。

温家宝顶着寒风来到这里。企业负责人告诉总理,作为国家“十一五”重点建设工程,项目目前进展顺利,今年全面建成投产后,预计年增销售收入400多亿元,并带动下游产业及配套工程投资约1000亿元。温家宝欣慰地说,工程进展顺利是你们迎难而上、克服困难的结果。这个工程不仅是我国石化工业的重要组成部分,也将给天津的工业发展增添后劲。他强调,建设世界一流的石化工程,关键要有顽强拼搏的奋斗精神,希望大家努力建设一流的工程,确保一流的质量,坚持一流的管理,生产一流的产品。

针对《纲要》中提出的加快发展继续教育,云南警官学院职业与继续教育学院罗老师认为,“继续教育在建设‘学习型社会’的过程中有不可忽视的功能引导作用,是‘学习型社会’赖以形成的重要基础和主渠道。”罗老师解释,这是因为,“学习型社会”是一个大的空间概念,它必需具备很多要素和条件。其中,人们的学习意识、学习空间和社会环境极为重要,直接关系到“学习型社会”的发展。而继续教育的开展,就能较好地营造这种环境,引导人们的持续学习、终身学习,促进“学习型社会”的形成。

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教育部部长周济在今天的视频会议上指出,各级各类学校开展“我爱我的祖国”主题教育活动时要突出重点。要紧密围绕“歌颂伟大祖国、肩负神圣使命”的主题,在各级各类学校普遍传唱中宣部等部门推荐的100首爱国歌曲,真正形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。

总的来说,较之于传统的农民,新生代农民工在受教育水平、职业理想以及价值观念上有了很大的转变,与传统的农民外出务工求生存相比,长本领、学技能,成为产业工人,最终融入城市,是新生代农民工的职业和人生理想。但是,客观来讲,政府以及社会做好接纳这些新生代农民工的准备了吗?新生代农民工做好融入城市的准备了吗?

报考者须在规定的网报时间内,登陆http://tdxl.hbee.edu.cn网址,填写、提交报名信息(报名信息在网上报名时间内可以修改),获得系统分配的报名号后,在规定的现场确认时间内,持有关证件到所报考的院校进行资格审查,再持报考《资格审查表》,到指定的现场确认点办理相关手续。未到现场确认点办理相关手续的,本次报名无效。

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从理论上来讲,美国所有大学都是承认中国的自考等相关学历的,但实际上,由于美国没有自考的形式,很多学校会认为录取这样的学生具有一定的风险。

中国传媒大学2011年艺术类招生仍是18个专业,招生计划数增加了24人,增加到700人。学校招办相关负责人介绍,今年的录取原则有变动,学校的艺术类招生不做分省计划。“我们可能会把这个计划给一些欠发达的西部地区,为更多的省份培养人才。”

政府公共财政不到位是“假民办”难根除的主因

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  尽管近年来我国各地义务教育都有了新发展,但城乡之间、地区之间、学校之间仍存在明显的教育不均衡现象。对于这种现象,杨进认为,由于我国仍处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展本来就不平衡,特别是城乡二元结构矛盾突出,加之改革开放以后至20世纪90年代末我国在经济社会发展上实际采取了“效率优先,兼顾公平”的政策取向,因此形成了基础教育的城乡不均衡、区域不均衡、校际不均衡等,而且这种不均衡在一些地方和有些方面还有扩大的趋势,已经严重影响了义务教育的公平性,这成为当前基础教育发展的主要矛盾。

责编 左伊

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