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中国科学技术大学原校长、中国科学院院士朱清时委员说,“现在对学术道德败坏过分宽容,甚至到了糊涂的地步,已经严重损害了教学、科研的秩序。这些糊涂思想已经成为危害我国创新能力的大敌。”(中国青年报3月4日)

  全球金融危机对我国经济也造成了一定影响。日前,针对企业人才战略和管理策略是否因金融危机作出调整,以及企业如何平稳过渡到2009年的相关问题,中智薪酬绩效中心专门对上海100多家外资企业进行了专项调查。

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1993年10月30日国家教委副主任张天保同出席中国工会十二大的教育界代表座谈,听取了代表们的意见和建议。

因此,我还是说吧!尽管我不愿意说。因为直到现在,我还什么都没有做。在什么都没有做的情况下,便让我说,我真害怕落个夸夸其谈,或者华而不实的名声。《论语》有言:“巧言令色,鲜仁矣。”更何况,就言行之关系,闻一多先生早就论述得很清楚了。他说:“有人说了不做,我是做了不说”。看来闻先生是深受孔夫子:“先行其言而后从之”的信条的影响了。然而,在我粗浅地看来,世上的事情,无非是三种:一是可做不可说的;一种是可说不可做的;第三种是不可说也不可做的。当然还有第四种是可说也可做的。因为既可说又可做的事,就不会有道德和法律的障碍,所以定然是日常琐事,因此这第四种也就自然不算什么事了。

本报海口7月27日讯(记者胡诚勇实习生吴莹)记者从海南省希望工程管理办公室获悉,由海南省希望工程创办的全省等一所全免费公益职业学校——三亚百年农工子弟职业学校近日已获得相关部门批准筹办。这是我省希望工程实施18年来,继资助中小学生、大学生、援建希望小学之后启动的又一大型资助项目。

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14日下午,由国家汉办暨孔子学院总部组织拍摄的大型人文纪录片《汉字五千年》英、法、德、西、俄、阿、日、韩、泰9个语种版本图书和DVD光盘也隆重问世,以更加直观的形式向使用这些语言的人们呈现波澜壮阔的中国语言文化发展史,勾勒中国历史文化发展的清晰脉络。

在本科生教学计划中安排“野外生存”选修课,是哈尔滨工业大学武装部军事教研室实施国防教育课程建设,拓展学生素质教育的一次尝试。目的在于通过这门集艰苦性、探险性、智能性和技能性于一体的课程,鼓励学生探索创新,培养良好的心理素质和团队意识,磨炼意志和品格,为全面提升大学生的综合素质打下坚实基础。

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伦敦大学教育学院副院长戴兰威廉姆教授不赞同取消家庭作业的做法,但认为:“研究显示,家庭作业不起什么作用,是因为对家庭作业没有认真的设计,往往是完成在课堂上没有完成的作业。”即使不愿意承认,这也正是目前的现实。家庭作业进行的多是一些重复性的练习,对于相关内容的测验当然奏效,但这只能代表孩子们通过反复练习,短期记忆了知识性的内容并掌握了一定的技能,而并非真正了解概念,将既有的知识融会贯通并了解其间的异同和具备将理论应用到实践中的能力。机械式的练习将孩子的头脑改造成了具备某种程序的工具,当遇到需要创造力来解决问题时,就可能思维短路。

责编 左汶骏

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